学校运营托管以生为本、追求卓越

业务模式

博雅登科始终坚持“以生为本、追求卓越”的办学理念,将明确办学方向、办学定位、办学目标、办学方法、输出路径作为办学主线。将“制度治校、文化强校、科学兴校”作为学校高质量发展的本源。将“以研促改、以改提质”,坚持与时俱进、改革创新,作为学校教育、教学、管理质量健康、可持续提升的内驱力。

薄弱校诊断咨询

Z

针对薄弱初高中质量提升,组织专家团队通过深度调研、诊断,为学校办学质量提升,提供专属方案并指导实施落地。

学校托管运营

T

以全托和部分托管的方式,帮助学校快速提高教育教学管理质量,提升品牌影响力。

合作办学

H

以成立合资公司的形式,与举办权人共同运营学校,快速将其打造为区域品牌校。

服务流程

第1步

项目评估


核心步骤

对托管院校管理团队进行访谈调研,市场现状进行分析,明确核心定位

典型任务

关键资料分析、管理团队访谈当地、人文分析

工具方法

基于系统模型的学校诊断方法

第2步

团队进驻


核心步骤

选取优秀校长及教师团 队进驻核心团队共创文化使命、战略路径及品牌定位

典型任务

团队遴选、团队派驻、战略共识

工具方法

学校管理sop手册、战略共识工作坊

第3步

招生管理


核心步骤

基于标准化、专业化的招生服务体系,帮助学校构建优质生源班级

典型任务

招生环境分析、招生策略实施

工具方法

招生管理分析系统

第4步

管理提升


核心步骤

建立健全教师考核管理、德育管理考核机制,整体提升德育管理水平

典型任务

德育制度拟定、教师考核管理规定拟定、落地实施监控

工具方法

德育管理量化流程、德育sop管理手册

第5步

教学提升


核心步骤

以成绩提升为核心,构建“师、课、堂”三位一体的教学体系,全面提升学生成绩

典型任务

师资选用优化、课程标准优化、课堂教学优化

工具方法

教学管理sop手册、教师管理考核标准

第6步

创新改进


核心步骤

借助人工智能、积极心理学等线上线下结合的创新教育模式,不断开辟教育发展“第二曲线”,利于市场不败之地

典型任务

人工智能+教育赋能、积极心理学赋能、创新技术及教育理念赋能

工具方法

跨界学习、技术赋能

实体学校办学案例

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强基培优办学案例近年来,博雅登科见证了一幕幕拔尖创新的辉煌篇章。截至2023年,全国已有十余所高中与我们展开了长期的强基培优合作,数千名学生在此培养下,不仅学科竞赛成绩显著提升,更在校园内营造了浓厚的竞赛 ...

宁德衡水育才中学是一所由宁德城建教育投资有限公司筹建的民办高中。在学校建立之初即与博雅登科达成项目整体托管合作。学校也成为福建省唯一一所全面引进衡水中学先进教育理念的示范性品牌学校。博雅登科为育才中学 ...

张家口东方中学是一所民办初高中完全中学。2014年之前,在全市高中排名中处于垫底水平,在校生仅1500余名。2014年博雅登科创始团队进驻该校,保持学校原有师资不变的情况下,帮助东方中学利用四年时间成为当地民办学 ...

实体学校办学案例近年来,博雅登科凭借自身实力和良好口碑,已经实现了包括张家口东方中学(2014年)、宁德衡水育才中学(2021年)、张家口京源高级中学(2022年)、任丘市衡济中学(2022年)、宣化实验中学(2023年 ...